プレゼンテーションのつくりかた PDFです。
パソコンで日本語(にほんご)を書(か)きたいときは、ここを読(よ)んでください。
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2017年(ねん)のプレゼンテーションのテーマは「私(わたし)の好(す)きな有名人(ゆうめいじん)」です。
例(れい)
1 日本(にほん)の有名人(ゆうめいじん)1
2 フランスの有名人(ゆうめいじん)
3 日本(にほん)の有名人(ゆうめいじん)2
作文(さくぶん)シートもつかってください。
Voici le PDF que j’ai distribué au atelier du samedi 11 juin.
PDF : JourneeJLPT2016
Pour l’inscription 2016, veilliez suivre des infos sur le site d’INALCO si vous allez passer cet examen à Paris.
http://www.inalco.fr/formations/formation-continue/japanese-language-proficiency-test-jlpt
Je prépare deux ateliers en juin dans le cadre de l’association Atlantique-Japon.
– Le samedi 4 juin à 15h – Salle du Martray « Atelier Langue Japonaise- Ce qui m’a étonné au Japon «
Cet après-midi, mes élèves font des exposés en japonais sur le thème de « ce qui m’a étonné au Japon « . L’atelier est ouvert à tous. Si vous voulez partager des idées, n’hésitez pas à venir !
http://atlantique-japon.fr/2016/05/samedi-4-juin-2016-atelier-langue-japonaise/
– Le samedi 11 juin à 15h – Salle du Martray « Journée échange sur le JLPT – Interview des participants «
JLPT – Japanese Language Proficiency Test : c’est un examen international de langue japonais qui se passe chaque année le premier dimanche de décembre. Je vais inviter quelque élèves qui ont déjà participé à cet examen. Pour préparer cette journée d’échange, j’aimerais bien connaître vos questions sur le JLPT par avance.
http://atlantique-japon.fr/2016/05/samedi-11-juin-2015-atelier-langue-japonaise-echanges-sur-le-jlpt/
Si vous avez des questions sur l’un ou l’autre de ces ateliers, vous pouvez m’envoyer un message par ici.
A bientôt en juin !
6月4日(土)に学生(がくせい)が日本語でプレゼンテーションをします。今日は私の好きなTEDビデオ(日本語)を紹介(しょうかい)します。おもしろいですよ!
Je vais organiser comme chaque année, un atelier langue où mes élèves feront des exposés en japonais ! Pour avoir des idées, voici quelque vidéo TED que j’aimerais bien partager avec vous.
どうでしたか?TEDには、ほかにもおもしろいプレゼンテーションがたくさんあります。また紹介(しょうかい)しますね。
2015年(ねん)の10月(がつ)から2016年(ねん)の3月(がつ)まで、アトランティック・ジャポンで「日本語(にほんご)を話(はな)す」という授業(じゅぎょう)をしました。* Ce cours est terminé pour cette année.
授業(じゅぎょう)シラバス AJ syllabus parler le japonais ( PDF )
この授業(じゅぎょう)で使(つか)ったビデオを少(すこ)し紹介(しょうかい)します。
《 シャドーイングのしかた 》
シャドーイングのしかたが、よくわかるビデオです。シャドーイングの教科書(きょうかしょ)はここで買(か)えます。
《 TEDプレゼンテーション 》
私がいちばん好(す)きなTEDプレゼンテーションです。とてもおもしろいプレゼンテーションですが、どうしておもしろいのか、かんがえてみましょう。
いかがでしたか?
次(つぎ)は6月(がつ)のアトリエで、みんなのプレゼンテーションを見ます。また会(あ)いましょう!
年賀状(ねんがじょう)コンクール、今年(ことし)は、パスカルさんがいちばんでした!Voici les 4 meilleur cartes de l’année 2016, bravo !
パスカルさん(ひだりうえ)
ミカエルさん(みぎうえ)
マルティーンさん(ひだりした)
ミュリエルさん(みぎした)
みなさん、新学期(しんがっき)がはじまりましたね。今年(ことし)も日本語(にほんご)の勉強(べんきょう)、がんばりましょう。
おもしろいサイトを見(み)つけました。
MATCHA Japan Travel Web Magazine やさしい日本語版
わかりやすい日本語(にほんご)で、読(よ)みやすいと思(おも)います。日本(にほん)に行(い)きたくなりますね。
Bonne rentrée à tous !